Köln_Hochschule für Musik und Tanz

Grundständiger Studiengang, vierjährig

Bachelor of Music Instrumental- /Gesangspädagogik (+ zusätzliche Qualifikationen der zwei Profile, siehe: Profilierungsmöglichkeiten)

• Allgemeine Hochschulreife oder eine vergleichbare
  Hochschulzugangsberechtigung (mit Ausnahmeregelungen)
• Nachweis eines Sprachzertifikats Test Daf3 für
  nichtdeutschsprachige Bewerber:innen
• Erfolgreich bestandene Eignungsprüfung

Detailinformationen hier

1. Künstlerisch-praktische Prüfung im instrumentalen oder vokalen Hauptfach und ggf. im Nebenfach Klavier

2. Künstlerisch-pädagogische Prüfung (Ensembleleitung, Gespräch über Ensembleleitung und Studieninteressen)

3. Musiktheoretische Prüfung

Detailinformationen hier

Klassik: Klavier, Orgel, Gitarre, Mandoline, Violine, Viola,
Violoncello, Kontrabass, Blockflöte, Querflöte, Oboe, Klarinette,
Fagott, Saxophon, Trompete, Horn, Posaune, Bassposaune, Tuba,
Schlagzeug, Harfe, Gesang

Siehe Modulhandbuch hier

Studierende wählen im dritten Studienjahr zwei Profile aus dem Wahlangebot. Die Zusatzqualifikationen der Profile werden im
Abschlusszeugnis ausgewiesen.

Profile:

• Elementare Musikpädagogik mit/ohne Lehrbefähigung,

• Musikvermittlung (Konzertgestaltung – Kooperationsprojekte –

• Musiktheater/Musical),

• Musikpädagogische Forschung,

• MIK (Musikperformance, Improvisation, Komposition),

• Tanz in der kulturellen Bildung,

• Ensembleleitung,

• selbstdefiniertes Profil.

Detailinformationen hier

Mail:

Grundständiger Studiengang, vierjährig

Bachelor of Music
Elementare Musikpädagogik

• Allgemeine Hochschulreife oder eine vergleichbare

• Hochschulzugangsberechtigung

• Nachweis eines Sprachzertifikats TestDaF 3, B2 für nichtdeutschsprachige Bewerber:innen

• Erfolgreich bestandene Eignungsprüfung

Detailinformationen hier

• Künstlerisch-praktische Prüfung im instrumentalen oder vokalen Hauptfach

• Künstlerisch-pädagogische Prüfung (Gruppenimprovisation,Bewegungsgestaltung, Entwickeln/Anleitung einer Bodypercussion, Sprechen/Singen einer eigenen Textierung, Percussion)

• Gespräch über Prüfungsverlauf sowie Studien- und Berufsinteressen)

• Musiktheoretische Prüfung

Detailinformationen hier

Folgende Hauptfächer können an beiden Standorten studiert
werden:

Klavier, Gitarre, Violine, Viola, Violoncello, Kontrabass,
Blockflöte, Querflöte, Oboe, Klarinette, Fagott, Trompete, Horn,
Posaune, Bassposaune, Schlagzeug, Gesang
Nur Köln: Cembalo, Harfe, Jazz/Pop (E-Bass, Flöte, Gesang,
Gitarre, Klarinette, Kontrabass, Latin-Percussion, Piano, Posaune,
Saxophon, Schlagzeug, Singer/Songwriter, Trompete, Violine),
LIP (Liedbegleitung, Improvisation, Partiturspiel), Orgel,
Saxophon, Tuba
Nur Wuppertal: Mandoline 

Siehe Modulhandbuch EMP Klassik  hier
Siehe Modulhandbuch EMP Jazz/Pop hier

Studierende wählen im dritten Studienjahr zwei Profile aus dem
Wahlangebot. Die Zusatzqualifikationen der Profile werden im
Abschlusszeugnis ausgewiesen.

Profile:

• Vertiefung IGP,

• Musikvermittlung (Konzertgestaltung – Kooperationsprojekte - Musiktheater/Musical),

• Musikpädagogische Forschung,

• MIK (Musikperformance, Improvisation, Komposition),

• Tanz in der kulturellen Bildung,

• Ensembleleitung (mit Lehrbefähigung),

• selbstdefiniertes Profil.

Detailinformationen  hier

Mail:
 

Studiengangsleitung Standort Köln:
Studiengangsleitung Standort Wuppertal: 

Zweijähriger Studiengang

Master of Arts Musikpädagogik

Studium instrumentalpädagogischer Studiengänge oder Studium des Bachelor of Music (Profil IP) bzw. künstlerischer Studiengänge mit pädagogischem Profil (d.h. es müssen mind. 20 Credit Points in allgemein pädagogischen / musikpädagogischen / fachdidaktischen Veranstaltungen erworben worden sein).

Detailinformationen hier

• musikpädagogische Hausarbeit

• Gespräch

• (nur falls das Wahlpflichtmodul „Musikpädagogische Künstlerische Forschung“ gewählt wird: Exposé für ein entsprechendes Vorhaben, Informationen dazu hier)

Detailinformationen hier

Der Studiengang bietet eine wissenschaftliche Vertiefung im Fach Musikpädagogik, insbesondere in der Auseinandersetzung mit aktuellen Grundsatzfragen, mit der Forschungsdisziplin Musikpädagogik und mit musikpädagogischer Künstlerischer Forschung.

Siehe Übersicht hier

Siehe Modulhandbuch hier

Studierende können zwischen dem Wahlpflichtmodul „Musikpädagogische Forschung und

Wissenschaftstheorie“ und „Musikpädagogische Künstlerische Forschung“ wählen. Allerdings ist die Wahl des Moduls „Musikpädagogische Künstlerische Forschung“ an das erfolgreiche Absolvieren eines zusätzlichen Elements in der Eignungsprüfung gekoppelt (s.o.).