Mainz_Johannes-Gutenberg-Universität

1) Instrumental-/Gesangspädagogik

Modell

Grundständiger Studiengang, vierjährig

Abschluss

Bachelor of Music Instrumental- /Gesangspädagogik 

Studienvoraussetzungen

Hochschulzugangsberechtigung gem. § 33 und § 65 Abs. 1 oder 2 HochSchG:

Allgemeine Hochschulreife oder fachbezogene Studienberechtigung

Abweichend davon reicht der qualifizierte Sekundarabschluss I (zum Beispiel Abschluss der Realschule) aus, wenn die Bewerberin oder der Bewerber die Eignungsprüfung in dem gewählten künstlerischen Hauptfach mit mindestens der Punktzahl 13 bestanden hat und die Eignungsprüfung insgesamt bestanden wurde.

Bestehen der Eignungsprüfung

Bei Studienbewerberinnen oder Studienbewerbern, die weder ihre Hochschulzugangsberechtigung an einer deutschsprachigen Einrichtung noch einen Abschluss in einem deutschsprachigen Studiengang erworben haben, ist der Nachweis hinreichender deutscher Sprachkenntnisse auf dem Niveau B2 zu erbringen. Wird dieser Nachweis nicht fristgerecht erbracht, erlischt die Zulassung.

Eignungsprüfung

  • Künstlerische Prüfung im Hauptfach

  • Prüfung im Nebenfach

  • Theoretische Prüfung Musiktheorie/Gehörbildung

Fächerangebot

Gesang, Klavier, Violine, Viola, Violoncello, Kontrabass, Querflöte, Oboe, Klarinette, Fagott, Trompete, Horn, Posaune, Schlagzeug, Gitarre, Jazz-Hauptfächer: Saxophon, Jazztrompete, Jazzposaune, Jazzgitarre, Jazzklavier, Jazzkontrabass/E-Bass, Jazzschlagzeug/Drumset, Jazzgesang

Inhalte und Aufbau des Studiums

Bereiche Künstlerisches Hauptfach, Künstlerische Nebenfächer, Ensemble, Musiktheorie, Musikerschließung, Musik und ihre Vermittlung, Instrumental- und Gesangspädagogik, Beruf und Karriere, Gesund musizieren, Vertiefung.

 

Genauere Informationen über Studienverlauf und Modulstruktur finden Sie hier

Profilierungsmöglichkeiten

Über den verpflichtenden Wahlbereich Professionalisierung und Gesund musizieren sowie Vertiefungsmodul.

2) Elementare Musikpädagogik

Modell

Grundständiger Studiengang, vierjährig

Abschluss

Bachelor of Music Elementare Musikpädagogik

Studienvoraussetzungen

Hochschulzugangsberechtigung gemäß § 33 und § 65 Abs. 1 HochSchG in der jeweils gültigen Fassung: Allgemeine Hochschulreife oder fachbezogene Studienberechtigung. Abweichend davon reicht der qualifizierte Sekundarabschluss I (zum Beispiel Abschluss der Realschule) aus, wenn die Bewerberin oder der Bewerber die Eignungsprüfung in dem gewählten instrumentalen Hauptfach bzw. im Hauptfach Gesang mit mindestens der Punktzahl 13 bestanden hat und die Eignungsprüfung insgesamt bestanden wurde

Bestehen der Eignungsprüfung.

Studienbewerberinnen und Studienbewerber, die weder ihre Hochschulzugangsberechtigung an einer deutschen oder deutschsprachigen Einrichtung noch einen Abschluss in einem deutschsprachigen Studiengang erworben haben: Deutschkenntnisse auf dem Niveau der „Deutschen Sprachprüfung für den Hochschulzugang ausländischer Studienbewerber (DSH-2)“.

Eignungsprüfung

  • Praktische Prüfung im Hauptfach Elementare Musikpädagogik

  • Künstlerische Prüfung im instrumentalen/vokalen Hauptfach

  • Prüfung im Nebenfach

  • Theoretische Prüfung Musiktheorie/Gehörbildung

Fächerangebot

Als instrumentales/vokales Hauptfach stehen folgende Fächer zur Wahl:

Gesang, Klavier, Violine, Viola, Violoncello, Kontrabass, Querflöte, Oboe, Klarinette, Fagott, Trompete, Horn, Posaune, Schlagzeug, Gitarre, Jazzsaxophon, Jazztrompete, Jazzposaune, Jazzgitarre, Jazzklavier, Jazzkontrabass/E-Bass, Jazzschlagzeug/Drumset, Jazzgesang. 

Inhalte und Aufbau des Studiums

Bereiche Künstlerische Ausbildung, Ensemble, Künstlerisch-praktischer Kontext, Elementare Musikpädagogik, Musik und ihre Vermittlung, Instrumental/Gesangspädagogik, Musiktheorie, Musikerschließung, Beruf und Karriere, Gesund musizieren

Genauere Informationen über Studienverlauf und Modulstruktur finden Sie hier.

Profilierungsmöglichkeiten

Über den verpflichtenden Wahlbereich "Professionalisierung" und "Gesund musizieren"

Kontakt

Prof. Ulrike Tiedemann: oder

Kontakt

Prof. Ulrike Tiedemann:  

3) Master Elementare Musikpädagogik

Modell

zweijähriger Masterstudiengang

Abschluss

Master of Music

Studienvoraussetzungen

  • Bachelorabschluss im Fach EMP oder in einem anderen musikbezogenen Bachelor oder ein gleichwertiger Studienabschluss an einer Hochschule in Deutschland oder im Ausland, zu denen kein wesentlicher Unterschied besteht. 

  • Bestehen der Eignungsprüfung 

Eignungsprüfung

  • Hauptfach EMP
    Musikpraktische Anleitung einer Gruppe unter Einbeziehung ausgewählter Anteile aus den Bereichen Stimme, Sprache, Bewegung und Rhythmusarbeit mit improvisatorischen Anteilen. Dabei sollte der eigene künstlerisch praktische Ausdruck unter anderem mit dem jeweiligen Hauptfachinstrument erkennbar sein. (15 min); Improvisationsaufgaben zu Bewegung in Verbindung mit Stimme, Sprache, Instrument und/oder Material (15 min)

  • Eignungsgespräch 

    - über eine vorher elektronisch eingereichte Videolehrprobe von 30-45 Minuten in der die Bewerberin/der Bewerber selber unterrichtet aus dem Bereich Musikpraxis mit einer beliebigen Zielgruppe (Einzel-, Gruppen- oder Klassenunterricht); 
    - über persönliche Zielsetzungen und/oder Projektvorhaben, welche in einem vorher eingereichten Motivationsschreiben (ca. 2 Seiten DIN A4) dargestellt werden sollen. 
    Sowohl die Viedeolehrprobe als auch das Motivationsschreiben ist bis zwei Wochen vor der Eignungsprüfung einzureichen. Genauere Angaben erhalten Sie mit der Einladung zur Eignungsprüfung.

Fächerangebot

Beliebiges instrumentales/vokales Hauptfach aus Klassik oder Jazz aus dem Angebot der Hochschule für Musik Mainz. (gegebenenfalls erweiterbar)

Inhalte und Aufbau des Studieums

Künstlerische Ausbildung
Hauptinstrument/Gesang, Unterrichtspraktisches Klavierspiel oder Gitarrenspiel

Künstlerische Praxis im Kontext EMP
(Das Modul unterscheidet sich je nach vorherigem Bachelor-Studium. Näheres s. Modulhandbuch)

Didaktik der EMP
Digitale Medien, Didaktik der EMP Vertiefung, Lehrpraxis + Portfolio

Erwachsenenbildung / Lebenslanges Lernen

Professionalisierung
Ausgewählte Veranstaltungen aus Gesund musizieren, Beruf & Karriere, Musik und andere Künste, digitale Musikpraxis oder Medien/Studiopraxis aus dem jeweiligen Studienangebot

Abschlussmodul

Genauere Informationen über Studienverlauf und Modulstruktur finden Sie hier.

Profilierungsmöglichkeiten

Über die Wahlbereiche I+II: Ausgewählte Veranstaltungen aus Gesund musizieren, Beruf & Karriere aus dem jeweiligen Studienangebot und Wahlbereiche III+IV: Ausgewählte Veranstaltungen aus Musik und andere Künste, digitale Musikpraxis oder Medien/Studiopraxis aus dem jeweiligen Studienangebot.

Kontakt

Prof. Ulrike Tiedemann: oder