Berlin_Universität der Künste, Fakultät Musik

Grundständiger IGP-Studiengang in drei

Studienprofilen:

• Instrumentalpädagogik
• Gesangspädagogik
• Musik und Bewegung

Bachelor of Arts (B.A.)

• Allgemeine Hochschulreife und künstlerische Begabung (mit Ausnahmeregelung bei besonderer künstlerischer Begabung)
• Für nichtdeutsprachige Bewerber:innen Sprachnachweis Qualifikationsstufe C1 (bei Immatrikulation)  
• Erfolgreich bestandene Eignungsprüfung im gewählten Profil

Detailinformationen hier.  

1. Hauptfachprüfung im gewählten Profil (inklusive Gespräch über pädagogisch-interpretatorische Fragen)
2. Prüfung im instrumentalen Beifach Klavier
3. Prüfung in Musiktheorie (Gehörbildung und Tonsatz); Musterklausuren Musiktheorie hier.

Detailinformationen hier.

Hauptinstrument in Instrumentalpädagogik kann jedes an der Fakultät Musik angebotene Instrument sein. Die Stilrichtung Jazz/Rock/Pop ist derzeit nur im Profil Musik und Bewegung studierbar.

Klassik: Klavier, Orgel, Gitarre, Violine, Viola, Violoncello, Kontrabass, Blockflöte, Querflöte, Oboe, Klarinette, Fagott, Saxophon, Trompete, Horn, Posaune, Tuba, Schlagzeug, Harfe, Gesang, Akkordeon

Das Studium gliedert sich in die Module künstlerische Fächer, Pädagogische Fächer, Musikalische Gruppenarbeit, Musiktheorie, Musikwissenschaft/Musikmanagement, Bachelorarbeit. Im fakultätsübergreifenden Modul Studium Generale erhalten Studierende Einblick in soziokulturelle Diskurse aus der Perspektive der Kulturwissenschaften.

Detailinformationen siehe Studienordnung Anlage 1 (ab S.28) und 2 (ab S.34). 

Im Modul Musikalische Gruppenarbeit wird aus dem Fächerangebot ein Schwerpunktfach gewählt. Detailinformationen hier (ab S.52). 

Weitere Profiliierungsmöglichkeiten bietet der konsekutive Masterstudiengang in den Profilen Musiktheorie, EMP sowie Chor- und Ensembleleitung.

Studiengangsleitung: Prof. Dr. Ivo Ignaz Berg

Kotankt:

Weitere Kontakte über die Homepage des Studiengangs.

Konsekutiver Masterstudiengang (zweijährig) in drei Studienprofilen:

• Musiktheorie
• EMP
• Chor- und Ensembleleitung

Master of Arts (M.A.)

• Bachelor-Abschluss in künstlerisch-musikalischer Ausbildung (nicht zwingend ein IGP-Abschluss)
• Für nichtdeutsprachige Bewerber:innen Sprachnachweis Qualifikationsstufe C1 (bei Immatrikulation)
• Erfolgreich bestandene Eignungsprüfung im gewählten Profil

Detailinformationen hier.

1. Profil Musiktheorie: Klausur (Satztechnk und Analyse), Gehörbildung, klavierpraktische Fertigkeiten; Musterklausuren hier.
2. Profil Elementare Musikpädagogik: Test von Sing- und Sprechstimme, praktische Erarbeitung eines gestellten Themas aus dem Bereich EMP, Bewegungsprüfung, Bewegungsgestaltung, Ad hoc Gestaltung eines Rhythmus, weitere Informationen hier.
3. Profil Chor- und Ensembleleitung: Beherrschung des dirigiertechnischen Handwerks anhand einer Chroprobe, Nachweis stimmlicher Begabung durch Liedvortrag, Vomblattsingen einer Chorstimme

Detailinformationen hier.

Der Masterstudiengang wird in den drei Profilen Musiktheorie, Elementare Musikpädagogik sowie Chor- und Ensembleleitung angeboten.

Alle drei Profile bauen auf einem künstlerischen, künstlerisch-theoretischem oder künstlerisch-pädagogischem Modul auf, dessen Qualifikationsziel in der künstlerischen Weiterentwicklung im entsprechenden Fach liegt. Die weiteren Module dienen der didaktisch-methodischen Vertiefung. Der Studiengang schließt in allen drei Profilen mit einer wissenschaftlichen Masterarbeit ab.  

Detailinformationen hier ab S. 21.

Die Profilierung erfolgt durch die Wahl des jeweiligen Studienprofils.

Studiengangsleitung: Prof. Dr. Ivo Ignaz Berg

Kotankt:

Weitere Kontakte über die Homepage des Studiengangs.